心理問(wèn)題 標(biāo)簽

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每個(gè)孩子都有神奇的記憶力

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):每個(gè)孩子都有神奇的記憶力 昨天,閨蜜給我吐槽,她家小寶在上幼兒園之前,她已經(jīng)教會(huì)了孩子《三字經(jīng)》全文、《千字文》全文,以及《唐詩(shī)宋詞》若干。孩子背誦起來(lái),朗朗上口,很是自然流利??墒?,如今上了幼兒園大半年,天天忙忙碌碌,也疏于重復(fù)過(guò)去的背誦,結(jié)果現(xiàn)在再問(wèn)孩子,居然什么都不記得了。于是,閨蜜就覺(jué)得自己過(guò)去為孩子花的...
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時(shí)間 : 2021-11-19
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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清明節(jié)的注意事項(xiàng)

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):清明節(jié)的注意事項(xiàng) 又是一年清明節(jié)即將到來(lái),充滿(mǎn)了哀思的特殊日子。群里有位孕媽媽私信我,說(shuō)她如今是孕6月,剛做過(guò)孕檢,一些指標(biāo)安好;于是要趁著這個(gè)清明假期,自駕奔赴千里之外的老家祭祀,順帶踏青賞春游玩一把,想提前問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有什么特別注意的事項(xiàng)。又到落花飛絮清明節(jié),孕媽媽想要踏青、祭祖,收下這份安全計(jì)劃書(shū)本來(lái),孕中期...
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時(shí)間 : 2021-11-19
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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廈門(mén)心理咨詢(xún):無(wú)處不在的情感勒索

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):無(wú)處不在的情感勒索 是不是聽(tīng)起來(lái)非常熟悉?“是你不好,不聽(tīng)我的就代表不愛(ài)我了?!薄拔沂悄銒?zhuān)愠鋈?wèn)問(wèn)你不聽(tīng)我的話(huà)是想造反嗎?”“愛(ài)我就聽(tīng)話(huà),照我說(shuō)的去做?!边@些話(huà)語(yǔ),是日常生活中的常見(jiàn)話(huà)語(yǔ),根本引不起人們的警覺(jué)。在司空見(jiàn)慣的場(chǎng)合中,人們幾乎每天經(jīng)歷這這些。人與人其實(shí)沒(méi)有什么平等關(guān)系可言,都有一個(gè)主和次、施予受甚至是交...
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時(shí)間 : 2021-11-19
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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家長(zhǎng)不要束縛孩子太多

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):家長(zhǎng)不要束縛孩子太多 北大的徐凱文教授,根據(jù)一類(lèi)學(xué)生的表現(xiàn),形象地給出一個(gè)稱(chēng)呼:“空心病”。這類(lèi)學(xué)生,明明已經(jīng)考上了知名學(xué)府,看似有著璀璨的未來(lái),但實(shí)際上,他們不知道自己要什么,為什么而活;需要被夸才能確認(rèn)自己是OK的,一旦工作或?qū)W習(xí)不夠好,就覺(jué)得活不下去了……不少學(xué)生讀到了博士,卻內(nèi)心空空,沒(méi)有目標(biāo)和方向,只想著自殺...
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時(shí)間 : 2021-11-18
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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廈門(mén)比較好的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):孩子為何寫(xiě)作業(yè)到凌晨?

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):孩子為何寫(xiě)作業(yè)到凌晨? 假期里,有位許久不見(jiàn)的朋友給我聯(lián)絡(luò),邀請(qǐng)我?guī)е⒆觽円黄鸪鋈ネ?。春意盎然,?dāng)然不能浪費(fèi)了這個(gè)春天!踏青,走起!朋友見(jiàn)我就忍不住地問(wèn):“你家孩子們作業(yè)通常都是什么時(shí)候?qū)懲臧??我家寶兒作業(yè)總是寫(xiě)到12點(diǎn),看著小小的人兒,小學(xué)5年級(jí)就這么吃緊,真是心疼??!”我奇怪:“小學(xué)5年級(jí),作業(yè)量就這么多嗎?”朋友...
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時(shí)間 : 2021-11-18
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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當(dāng)孩子摔倒后,不要立馬扶起

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún):當(dāng)孩子摔倒后,不要立馬扶起 周末的時(shí)候,帶著小寶在公園玩??匆?jiàn)一位和小寶年齡相仿的孩子忽然從一個(gè)小土坡上沖下來(lái),沒(méi)有及時(shí)剎住,一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)我距離他不算太遠(yuǎn),看見(jiàn)小孩子應(yīng)該是把手心蹭掉了一層皮,不過(guò)他并沒(méi)有哭,而是比較惶恐地?fù)沃碜酉蚝罂?。我正?zhǔn)備走上去扶他起來(lái),結(jié)果就聽(tīng)到小男孩的背后傳來(lái)一聲呵斥:“不讓你跑...
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時(shí)間 : 2021-11-18
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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