焦慮癥 標(biāo)簽

廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：孩子情緒不好時(shí)的表現(xiàn) 早上，秋雨嘩嘩啦啦地下來(lái)。今年地處中原的城市仿佛變成了水城，動(dòng)輒就是連續(xù)幾天的陰雨，沒(méi)有淋濕了心情，但淋濕了衣服。送小寶去幼兒園，想著不過(guò)10分鐘的路程，依舊選擇了騎行。結(jié)果到了幼兒園門(mén)口一看，小寶整個(gè)褲子、鞋子、襪子都是濕漉漉的。本來(lái)就沒(méi)有怎么睡醒的小寶，情緒上來(lái)了，哼哼唧唧不想去幼兒園，又...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：孩子哭鬧原因，你知道嗎？ 孩子的哭，往往有千百種原因、百千種理由；家長(zhǎng)的做法，往往只有三種結(jié)果：1、聽(tīng)之任之；2、哄之寵之；3、打之罵之。聽(tīng)之任之的家長(zhǎng)多認(rèn)為：任憑孩子哭吧，哭夠了就不哭了，任你百般哭鬧，我自巋然不動(dòng)；不理不睬就是最好的方法。哄之寵之的家長(zhǎng)多認(rèn)為：孩子哭得撕心裂肺，真讓人心疼，萬(wàn)一哭出個(gè)毛病，不是更...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：大自然的神奇之處 上個(gè)世紀(jì)，美國(guó)著名的心理學(xué)家霍華德.加德納教授提出了“多元智能”理論。他指出人類(lèi)的智能是多元化而非單一的，主要由語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際交往智能、自我認(rèn)知智能和自然認(rèn)知智能等組成，每個(gè)人都擁有不同的智能優(yōu)勢(shì)組合。簡(jiǎn)單的理解：比如運(yùn)動(dòng)員，可能就是運(yùn)動(dòng)智能比較發(fā)達(dá)...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：適合1歲寶寶智力發(fā)育方法 假期里，見(jiàn)到幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶。雖然都是躺在小推車(chē)?yán)镞捱扪窖?，但是絲毫不影響他們的魅力值，真的是讓我轉(zhuǎn)不開(kāi)眼睛，看了又看。其中一個(gè)小寶寶的表現(xiàn)，更是超乎我的想象：這個(gè)小寶寶剛剛11月齡，可以聽(tīng)懂?huà)寢尩脑?huà)，大部分清醒的時(shí)候，他完全可以用手勢(shì)和媽媽對(duì)話(huà)。比如今天天氣比較熱，他玩了一會(huì)兒，會(huì)用手指...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：胎寶寶在肚子里的表現(xiàn) 昨天幾個(gè)朋友小聚，一個(gè)朋友帶著她處在孕中期的妹妹一起來(lái)，結(jié)果那位妹妹有些小暈車(chē)，看著作為孕媽媽的她蒼白的臉色和難受的眼神，我們幾個(gè)忍不住格外的想要照顧她。過(guò)了一會(huì)兒，她緩過(guò)神來(lái)，很是豪爽地拍拍自己的肚子：“這個(gè)小家伙兒，現(xiàn)在我是沒(méi)辦法，等他出來(lái)了看我怎么收拾他，天天讓我這么難受！”結(jié)果她剛說(shuō)完...
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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：什么時(shí)候中國(guó)可以完全開(kāi)放？ 絕大多數(shù)人打了疫苗——起碼80%甚至85%以上。鐘南山院士在接受《南方人物周刊》專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，什么時(shí)候中國(guó)完全可以開(kāi)放？絕大多數(shù)人打了疫苗——起碼80%甚至85%以上。接種疫苗后，對(duì)疾病的預(yù)防特別是預(yù)防（病情）加重的能力（變強(qiáng)），也就是說(shuō)，我們多數(shù)人就無(wú)感或者只是很輕的感覺(jué)，這是一個(gè)（標(biāo)準(zhǔn)）。第二個(gè)，中...
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