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成熟人的表現(xiàn)特征(上)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:成熟人的表現(xiàn)特征(上) 心理咨詢的過(guò)程中,我和我的來(lái)訪者經(jīng)常有這樣的對(duì)話:“唉,我最近一段時(shí)間感覺(jué)特別的焦慮。”“我們?cè)囍ピ诮箲]的情緒狀態(tài)中去停留一段時(shí)間,感受一下,看看會(huì)有什么感覺(jué)?!薄鞍?,你怎么這么不負(fù)責(zé)任呀?我都緊張成這樣子了,你快點(diǎn)讓我學(xué)會(huì)放松吧?!贝蠖鄶?shù)來(lái)訪者,在面對(duì)焦慮或抑郁狀態(tài)時(shí),都急于擺脫這種感受,但...
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時(shí)間 : 2021-03-19
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分類 : E 親子家庭教育
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如何表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子(下)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:如何表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子(下) 經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),會(huì)讓他所有錯(cuò)誤行為在一定程度上得到解決。不過(guò),應(yīng)用鼓勵(lì)需要遵循下面兩個(gè)原則:首先恰如其分的時(shí)機(jī),比如當(dāng)孩子有了正確的行為,作為父母要及時(shí)給予鼓勵(lì),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的感覺(jué)是最好的,及時(shí)的鼓勵(lì)可以強(qiáng)化他的正確行為,是塑造孩子價(jià)值觀的最好時(shí)機(jī)。我們舉個(gè)例子哈,比如說(shuō)一家...
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時(shí)間 : 2021-03-19
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分類 : E 親子家庭教育
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未來(lái),你想成為啥樣人(上)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:未來(lái),你想成為啥樣人(上) 清北,似乎(就)是很多雞娃爸媽的終極目標(biāo),但是,可能大多數(shù)雞娃爸媽并不知道下面這組數(shù)據(jù)。北大一年級(jí)的新生,包括本科生和研究生,其中有30.4%的學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),或者認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有意義,還有40.4%的學(xué)生認(rèn)為活著人生沒(méi)有意義,我現(xiàn)在活著只是按照別人的邏輯這樣活下去而已,其中最極端的就是放棄自己。這些...
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時(shí)間 : 2021-03-18
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分類 : E 親子家庭教育
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亞斯伯的非凡人生(下)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:亞斯伯的非凡人生(下) 每個(gè)人都有各自的天分,如果我們一定要用會(huì)不會(huì)爬樹(shù),去衡量一條魚(yú)的能力,那只會(huì)令它絕望。他離開(kāi)之后我想,他是透過(guò)亞斯伯格來(lái)愛(ài)我的。你是這樣,那就讓你這樣。我媽媽卻善于用一種使小孩內(nèi)疚的方式教育我。我在家住了29年,日式房子的地板都是架空的,本身就像一個(gè)大鼓一樣。大年初四早晨我跟我媽說(shuō):“我明天...
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時(shí)間 : 2021-03-18
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分類 : E 親子家庭教育
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潛意里的生活創(chuàng)傷

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:潛意里的生活創(chuàng)傷 有的時(shí)候創(chuàng)傷不被大家所識(shí)別和認(rèn)同,是因?yàn)椋旱谝粋€(gè),它的表現(xiàn)比較隱晦。第二個(gè)就是,有些創(chuàng)傷是不能說(shuō)出來(lái)的。?什么樣的形式是比較隱晦的形式呢?比如說(shuō)在軀體上的這種表現(xiàn)。?曾經(jīng)有一個(gè)家屬,因?yàn)樗赣H去世了,他媽媽跟他的父親關(guān)系特別好,雖然去世的年齡都還蠻大了,70多歲。所以,這個(gè)媽媽就陷入了一種抑郁、要自...
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時(shí)間 : 2021-03-18
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變態(tài)人有那些特征(上)

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:變態(tài)人有那些特征(上) 喜歡PUA的,不止渣男,還有毒閨蜜、自戀爆炸的老師以及焦慮無(wú)助的老板。能夠PUA成功,也往往是因?yàn)檫@些關(guān)系本身非常親近,所以“下毒”不易覺(jué)察,“解毒”也甚是困難。雖然是不同人發(fā)起,但從本質(zhì)上,它們都有一些共性的特征:底層是焦慮及恐懼的轉(zhuǎn)嫁,中層是操縱和控制的滿足,表層是為你好。喜歡PUA的,不止渣男,...
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時(shí)間 : 2021-03-18
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分類 : E 親子家庭教育
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