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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：幼小銜接不要過早“突擊學(xué)習(xí)” 　　學(xué)拼音，練算術(shù)，從幼兒園畢業(yè)的這年暑假，不少即將邁入小學(xué)的孩子們總要到幼小銜接班去歷練一番，可等孩子入了學(xué)父母卻會(huì)“崩潰”發(fā)現(xiàn)：孩子的午飯吃不飽，上課愛插嘴，書包和他的學(xué)習(xí)習(xí)慣一樣糟…… 　　幼小變化，家長措手不及 　　從幼兒園步入小學(xué)，“樂天派”的家長往往會(huì)不以為然，此...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：解析精神紊亂與情感表達(dá) 1.抑郁癥 精神病學(xué)家或心理學(xué)家所謂的“抑郁癥”是指較為嚴(yán)重、自身不能控制的情感障礙，伴有失眠、食欲不佳、負(fù)罪及無價(jià)值感覺、內(nèi)向且令人毛骨悚然的想法，等等。常常沒有明顯的外因即能引起抑郁癥，如不進(jìn)行治療可持續(xù)4~12和月，甚至招致病人自殺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，約有20%的人在其一生中患過不同程度的抑郁癥...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：精神分裂的表現(xiàn)及淺談價(jià)值觀 心理專家：著名心理學(xué)教授郭瀟贏 精神分裂患者劉洋（化名）的表現(xiàn) 心理醫(yī)生：你叫什么名字？ 劉洋回答：我叫劉洋（化名）住上海，在鼓浪嶼住。 心理醫(yī)生：上海市有鼓浪嶼嗎？ 劉洋回答：有的 心理醫(yī)生：你昨天干什么去了？ 劉洋回答：幫助別人，救死扶傷，看那個(gè)人打...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：青少年有精神障礙的原因 　　我國青少年心理問題發(fā)生率目前已達(dá)45%左右，表現(xiàn)為以學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、行為障礙等為主的不良心理狀況，嚴(yán)重影響著他們身心健康發(fā)展。青少年心理咨詢往往結(jié)合生理、心理、社會(huì)三大因素來分析，主要以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、消除厭學(xué)逃學(xué)和學(xué)習(xí)障礙、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系、中高考心理減壓、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃...
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　　廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：揭秘常見的教育矛盾心理 　　1、既想教育孩子謙和禮讓，又擔(dān)心孩子吃虧。 　　不少家長注意到了要培養(yǎng)孩子謙和禮讓的品質(zhì)，看到孩子吃獨(dú)食，或者不讓小朋友玩他的玩具，就教育孩子要謙和，講孔融讓梨等故事。可是當(dāng)孩子從幼兒回來高高興興地告訴父母，幼兒園發(fā)水果，他挑最小的，父母又覺得孩子吃虧了。孩子滿心以為能得到...
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