鍛煉寶寶精細動作的方法
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構：鍛煉寶寶精細動作的方法
記得我家二寶2歲去本地婦幼保健院例行體檢時，檢查獨自上樓梯這項動作時，寶寶平時喜歡扶著樓梯上樓，平時小心翼翼慣了，醫(yī)生說最好不扶樓梯上下樓，表示大動作能力更強些?，F(xiàn)在寶寶2歲8個月了，隨著年齡的增長，能力也越來越強，膽子比以前大了，有時還想一步兩個臺階上樓梯。今天觀看前一段時間在早教托班的視頻，看到了小朋友跳障礙物的視頻，那時寶寶還不會自己跳過去，得讓老師扶著。今天寶寶自己把一個玩具放到身體前面，學著視頻里面的樣子跳過障礙物，然后又跳回來，樂此不疲地跳來跳去，一會兒就出汗了。寶寶的大動作能力是否具備顯而易見，也往往是反映孩子成長狀況的一個指標。什么時候會坐、爬、站、走、跑、跳等這些大動作是父母非常關心的，在這些能力發(fā)展正常的情況下，父母還需關注訓練寶寶的精細動作，這樣寶寶會更聰明。
什么是精細動作？
精細動作是指較小的動作，如用大拇指和食指捏物、把小巧的物品放入瓶內、用小勺吃飯、會使用筷子夾東西，會解開扣子，用手拿筆寫字等等。俗話說：“心靈手巧”，手部動作靈活的寶寶會更聰明。
如何鍛煉寶寶的精細動作？
0－6個月寶寶
將一個玩具在寶寶眼前晃動，吸引他伸出一手抓握玩具，等握穩(wěn)后媽媽再拿出一件玩具，使寶寶伸出另一只手握住玩具。
6－9個月寶寶
學會傳手，將玩具從一手傳到另一手；給寶寶玩具電話，用手指按鍵；學著用小勺吃飯，不只是吃飯時練習，可以給寶寶買玩具如水果切切樂，熟練使用刀、叉、勺等用具，在游戲玩耍中寶寶的小手會越來越靈巧。
9－12個月寶寶
用拇指和食指夾住小物件放入瓶內，大小瓶配蓋，搭積木壘高樓，學會翻開看書，再把書合上；和寶寶玩皮球時，將皮球滾到寶寶能看到但手夠不到的地方，讓寶寶用一根細長的棍子撥球。
2歲前寶寶
能搭積木多層，會用積木搭橋，關鍵是會留出“橋洞”的位置；學會脫上衣、短褲和鞋襪；用筆模仿畫直線；提供各種玩具如鼓、小琴、橡皮泥、串珠等等，充分訓練提升精細運動能力。
3歲前寶寶
學習洗手、刷牙，穿脫衣服、系紐扣、拉鏈和摁扣，學會如廁；學著用筆畫直線、橫線和圓圈，圓圈要封口，在上幼兒園之前自己吃飯、配合穿脫衣服、如廁等等，能很快地適應幼兒園的生活。在孩子成長的過程中不僅要訓練大動作，更要注意精細動作，是孩子發(fā)育的重要部分，父母重視加強訓練，寶寶會更聰明！
本文轉自搜狐網-胡蘿卜媽媽育兒說
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