父母是自己的一面鏡子-廈門心理咨詢
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：父母是自己的一面鏡子
2018年一份《中美日韓網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的親子關(guān)系對(duì)比研究報(bào)告》的調(diào)查結(jié)果顯示：中國(guó)的中小學(xué)生與父母存在許多沖突，也不喜歡和父母交流，其原因的前五名分別是——父母不理解我（43.5%）、總說(shuō)自己是對(duì)的（35.4%）、老說(shuō)學(xué)習(xí)的事兒（35.2%）、老批評(píng)我（27.0%）、嘮叨我（25.8%）?；蛟S大家看到這些答案，會(huì)覺(jué)得是普遍現(xiàn)象，同時(shí)也是為了孩子好，才發(fā)生上述情況。等孩子們長(zhǎng)大了，自然就會(huì)理解。前陣子，社交媒體上一個(gè)叫做《世 代教育大調(diào)查——世界唯一的問(wèn)卷》的短片走紅，看過(guò)了這個(gè)短片，或許您會(huì)有不一樣的想法?；叵雽W(xué)生時(shí)期， 你最討厭哪些事？這個(gè)短片是臺(tái)灣翰林云端教育學(xué)院邀請(qǐng)金馬獎(jiǎng)得主黃嘉俊導(dǎo)演以實(shí)鏡采訪的形式，面向一些家長(zhǎng)和孩子，做了一個(gè)「世代教育大調(diào)查」。短片一開(kāi)始，每個(gè)受訪家長(zhǎng)都收到一張問(wèn)卷。導(dǎo)演問(wèn)他們：「回想學(xué)生時(shí)期，你最討厭哪些事？」看著問(wèn)卷上的題目，家長(zhǎng)們似乎對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)都很有共鳴。
家長(zhǎng)們說(shuō)：「幾乎每一項(xiàng)都要打鉤。」「我覺(jué)得我直接勾沒(méi)有的，會(huì)比較快?！菇酉聛?lái)，家長(zhǎng)們被要求談?wù)勍陼r(shí)不被父母信任的感覺(jué)。說(shuō)到這一點(diǎn)，似乎每位家長(zhǎng)都有很多要傾訴。我最討厭我媽一直叫我讀書、讀書、讀書；媽媽就會(huì)限制，不可以看這些東西，不可以聽(tīng)什么；我就假裝去補(bǔ)習(xí)，拿他們給我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)跑去打電動(dòng)；反正只要我堂弟考得比我好，我就死定了；……如果孩子們看到這個(gè)采訪，他們可能會(huì)感慨，原來(lái)父母也是這樣長(zhǎng)大，現(xiàn)在的很多情景不過(guò)是一種歷史重演。很多家庭教育上的問(wèn)題，都是這樣一代代傳承下來(lái)的。
你在對(duì)孩子做同樣的事情嗎？
當(dāng)問(wèn)到覺(jué)得父母的信任是否重要時(shí)，家長(zhǎng)們都坦言，父母的信任對(duì)他們太重要了。有位受訪爸爸說(shuō)：「如果當(dāng)時(shí)父母能給我更多一點(diǎn)信任和空間，或許今天的我還可以做更多的事情吧。 」盡管已經(jīng)過(guò)去很多年，父母的不信任，依然讓家長(zhǎng)們記憶猶新，耿耿于懷。接下來(lái)，導(dǎo)演反問(wèn)道：「你也對(duì)孩子這樣做過(guò)嗎？」面對(duì)這個(gè)靈魂拷問(wèn)，家長(zhǎng)們不知該如何作答?？粗矍暗膯?wèn)卷，他們似乎有一點(diǎn)意識(shí)到，自己已經(jīng)和自己的父母變得一樣。就在大家陷入沉思的時(shí)候，大屏幕突然開(kāi)始播放孩子們錄制好的視頻。孩子們也像剛剛的父母一樣，對(duì)著鏡頭訴說(shuō)著父母對(duì)自己的種種不信任和不尊重。我媽有時(shí)候就會(huì)幫我把東西做得太好了，但其實(shí)我想要自己去嘗試做做看；因?yàn)楝F(xiàn)在小女生都會(huì)追星，我爸媽就會(huì)覺(jué)得看太多會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)；如果我考不好，媽媽會(huì)說(shuō)：你怎么這排名啊，我花大價(jià)錢給你上補(bǔ)習(xí)班可不是為了你這個(gè)成績(jī)的；我覺(jué)得媽媽沒(méi)有很了解我；媽媽她完全不信任我，不相信我能夠自主管理；爸爸會(huì)提出一些建議和要求，但我就是覺(jué)得他自己就沒(méi)有達(dá)到那個(gè)要求；……
其中，有一個(gè)女兒描述自己對(duì)媽媽的看法說(shuō)：
「我從小到大就習(xí)慣她生氣，習(xí)慣她比較。 」然而，這個(gè)女兒的媽媽剛剛控訴過(guò)，自己在學(xué)生時(shí)代最討厭的事情，就是父母總拿自己和堂弟的成績(jī)做比較。不知不覺(jué)間，這位母親已經(jīng)把自己最討厭的做法完全照搬到了女兒身上。聽(tīng)到孩子們對(duì)自己做法的控訴，參與調(diào)查的家長(zhǎng)們或是尷尬地笑起來(lái)，或是對(duì)孩子表示不認(rèn)可。當(dāng)導(dǎo)演問(wèn)，為什么他們要這樣做的時(shí)候，家長(zhǎng)們回答：「或許不自覺(jué)中，就會(huì)有希望他們比我們更優(yōu)秀這樣的心態(tài)出現(xiàn)； 」「就是因?yàn)槲覀儾缓?，才希望他們好呀，因?yàn)橛醒矍疤澃 ?」這大概，也是大多數(shù)家長(zhǎng)們的心聲。出發(fā)點(diǎn)是好的，卻忘記了自己曾經(jīng)也是一個(gè)孩子，而那時(shí)，他們也最討厭父母的這些做法。
嘗試用信任， 取代這些做
導(dǎo)演告訴他們，最初他們回答的那份問(wèn)卷就是他們孩子寫下來(lái)的，他們深惡痛絕的經(jīng)歷，他們自己的孩子如今正在感受。而在問(wèn)卷最下方，還有一個(gè)小紙條，上面寫著孩子們印象深刻、對(duì)他們影響很大的贊美。導(dǎo)演讓他們回想，是否能猜到孩子們所說(shuō)的事情是什么，大部分家長(zhǎng)都表示想不到。當(dāng)他們撕開(kāi)紙條，發(fā)現(xiàn)孩子們寫的，都是一些他們從未放在心上，很小很小的贊美?！赴职帜阍?jīng)在我國(guó)小的時(shí)候說(shuō)我很會(huì)騎腳踏車，這讓我以后也很愛(ài)騎腳踏車。 」「我記得有一次我數(shù)學(xué)考很好，你說(shuō)很棒下次繼續(xù)努力，這句話給了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。」這足以說(shuō)明，父母對(duì)孩子的信任和鼓勵(lì)是多么重要，甚至在不知不覺(jué)間，給了孩子那么多動(dòng)力。在知乎平臺(tái)上，有一位優(yōu)秀的學(xué)生回答自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他的父母就給了他足夠的自由和信任，這反而讓他擁有很強(qiáng)的自律性。但評(píng)論中卻有人說(shuō)： 「你的父母不怎么管你，你都學(xué)得這么好，要是他們?cè)偌影褎?，更加督促你，你就?huì)比現(xiàn)在更好了。 」但父母的督促和孩子的成績(jī)并不是成正比的，若是如此，我相信每個(gè)孩子現(xiàn)在都應(yīng)該名列前茅，全面發(fā)展。正是這些督促，有時(shí)候反而會(huì)打消孩子的自驅(qū)力，而信任與發(fā)自內(nèi)心的贊美，才能讓孩子們從內(nèi)心獲得鼓舞，從而產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。
如影片結(jié)尾所說(shuō)：「我們相信，只要陪著孩子找到自己的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)孩子都能擁有無(wú)窮潛力?！?/p>
寫在最后
其實(shí)，孩子們并不是不愿意和父母溝通，他們只是不想反復(fù)體驗(yàn)不被尊重的感覺(jué)。在這個(gè)短片最后，讓父母和孩子進(jìn)行了一次溝通，探討應(yīng)該怎樣將這些打鉤的選項(xiàng)慢慢清除掉，每位孩子面對(duì)真誠(chéng)的父母，都非常的高興，也坦然說(shuō)出自己的內(nèi)心想法。面對(duì)兒子剛剛說(shuō)自己總是幫他做了太多這一點(diǎn)，一位母親說(shuō) 「要嘗試全部放手，讓他自己試試看。 」兒子還有點(diǎn)心虛，說(shuō) 「也不要全部都不管啦。 」只要保證對(duì)孩子的信任和尊重，他們也愿意爸爸媽媽適度參與到他們的生活中來(lái)。很多時(shí)候，原生家庭的烙印深深刻在我們身上，要意識(shí)到不妥和發(fā)生改變都是很難的事情。但只要家長(zhǎng)們擁有自醒的能力，在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，不停地自我成長(zhǎng)和反思，就會(huì)讓我們自己和孩子都越來(lái)越好。若說(shuō)要怎么才能發(fā)覺(jué)，自己的做法是不是不妥，那就回想一下，當(dāng)自己還是個(gè)孩子的時(shí)候，遇到這樣的情況，會(huì)是怎樣的反應(yīng)？就能跟孩子換位思考，同頻共振了。
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