廈門(mén)比較好的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：孩子與家長(zhǎng)距離越來(lái)越遠(yuǎn)
廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)：孩子與家長(zhǎng)距離越來(lái)越遠(yuǎn)
每天下午放學(xué)回家，我總是習(xí)慣性地讓孩子們先吃些下午茶點(diǎn)，順帶聊聊天，然后才開(kāi)始各自寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。今天怎么就聊到“失眠”的問(wèn)題，姑娘告訴我說(shuō)，她最近總是有些失眠。我聽(tīng)著卻覺(jué)得有些不以為然，畢竟最近每天晚上功課壓力重，他們兩個(gè)睡得時(shí)候都已經(jīng)很晚了，又何來(lái)“失眠”一說(shuō)？大概是我這種不經(jīng)意的態(tài)度“刺激”到了孩子，姑娘很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“您這樣其實(shí)我們都很不喜歡；壓根兒就沒(méi)有把我們的想法和意見(jiàn)當(dāng)回事兒，也不聽(tīng)我們的說(shuō)明；仿佛什么都是大人的對(duì)，什么都是大人知道的多一樣。所以我們也不愿意再多和你們聊天，多和你們講話(huà)了。”我仔細(xì)想了一想，還真是這個(gè)道理。好在孩子現(xiàn)在還愿意和我聊聊他們真實(shí)的想法，讓我可以亡羊補(bǔ)牢。其實(shí)身邊有好多家庭都普遍存在這樣的問(wèn)題：孩子越長(zhǎng)越大，卻和父母的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)，共同語(yǔ)言也日漸減少。曾有人把這些情況歸納于是“青春期”碰撞了“更年期”，所以才會(huì)彼此難以相互理解。然而教育專(zhuān)家指出：之所以孩子與家長(zhǎng)漸行漸遠(yuǎn)，就是缺乏有效的溝通；而缺乏溝通的關(guān)鍵，就是孩子因?yàn)楦改覆唤?jīng)意的舉動(dòng)而逐漸關(guān)閉了自己的心門(mén)，父母卻在盲目苦惱無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
父母不懂得尊重孩子的內(nèi)心世界
為人父母的，總是會(huì)自以為自己所做的一切都是為了孩子好，對(duì)孩子的生活照顧得無(wú)微不至，卻壓根兒不知道孩子真正想要什么、想做什么，甚至也完全沒(méi)有興趣了解孩子的所思所想，一味的用成績(jī)來(lái)衡量孩子的成敗得失。其實(shí)，孩子隨著年齡的不斷成長(zhǎng)，逐漸想要擺脫父母、家庭這樣的小生活圈，而更樂(lè)意翱翔于外面的世界。這正是因?yàn)樗麄冊(cè)诔砷L(zhǎng)中有了獨(dú)立的思想、意識(shí)、渴望等等，他們更樂(lè)意自己去探索未知的世界，用自己的方式去過(guò)自己想要的生活，哪怕失敗、哪怕碰的遍體鱗傷，也是一種成長(zhǎng)的方式。而父母卻總是依舊把孩子當(dāng)做自己的“附屬品”，一邊盼望他們長(zhǎng)大，一邊擔(dān)心他們“受傷”；最為典型的金句就是：你就是長(zhǎng)到100歲，依舊是我的孩子?。∷詫?duì)于孩子的想法、做法，父母不但不當(dāng)回事兒，還會(huì)嗤之以鼻，更別提尊重了。對(duì)于孩子的一些勇敢的嘗試，甚至還會(huì)輕視、呵斥。其實(shí)，哪有成長(zhǎng)不需要付出代價(jià)呢？這就是讓孩子對(duì)父母敬而遠(yuǎn)之的原因之一啊！
廈門(mén)比較好的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：父母的“犧牲與奉獻(xiàn)”，會(huì)讓孩子喘不過(guò)氣
在一些父母心中，孩子就是家庭全部的希望，甚至是夫妻關(guān)系唯一的紐帶，徹底和孩子“一榮俱榮，一損俱損”。好像是孩子培養(yǎng)的好，自己的一切就好；孩子進(jìn)步了，就是自己的功勞；孩子失敗了，自己的生活也一片黑暗。“犧牲自己，為了孩子”，是家長(zhǎng)的唯一信條；把孩子的一切視為重中之重，卻對(duì)自己的工作、生活得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。“都是為了你，我才……”是這類(lèi)父母的口頭禪，把自己的重心全部壓在孩子的身上?？墒沁@樣真的有效果嗎？事實(shí)證明，效果是有的，只不過(guò)是相反的。一方面，家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)樽约旱摹盎臁比兆樱瑥亩鴮?duì)孩子的期望值不自覺(jué)的提升，卻讓孩子因?yàn)榭偸沁_(dá)不到目標(biāo)而產(chǎn)生自卑、消極、冷漠等不良的心理特征；另一方面，家長(zhǎng)自己的“混”日子，又通過(guò)各種不經(jīng)意的言傳身教，在孩子身上得到驚人的復(fù)制。所以，父母盲目的“犧牲和奉獻(xiàn)”，不僅僅犧牲了自己人生的幸福，也犧牲了孩子本應(yīng)從父母那里得到的幸福和快樂(lè)感。誰(shuí)不愿意向陽(yáng)而生？誰(shuí)不想讓生活幸?？鞓?lè)？若總是在原生家庭被壓抑，那么孩子一旦羽翼豐滿(mǎn)，就會(huì)主動(dòng)與父母漸行漸遠(yuǎn)！
信息時(shí)代，父母無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)就會(huì)直接影響到和孩子的溝通交流
誠(chéng)然，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題是父母沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正而逐漸積累而成的，因此作為父母并非是生了孩子就會(huì)做父母，而是要不斷地學(xué)習(xí)才好。而信息時(shí)代，孩子的成長(zhǎng)伴隨著無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)和信息大爆炸，所以他們所接觸的、所看到的，在有些時(shí)候和父母是同時(shí)的、平行的、同級(jí)的。父母若是無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)，懶于學(xué)習(xí)與思考，習(xí)慣于用成人的慵懶過(guò)活，甚至那些孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)抱有深深的成見(jiàn)、不屑一顧；那么孩子就會(huì)從最初對(duì)父母無(wú)所不知的崇拜到對(duì)父母無(wú)知的失望，從而和父母沒(méi)有共同語(yǔ)言。因?yàn)闈u漸地，父母會(huì)完全GET不到孩子的興趣點(diǎn)、興奮點(diǎn)，卻依舊每日嘮嘮叨叨那些過(guò)時(shí)的、過(guò)去的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，勢(shì)必導(dǎo)致親子間無(wú)話(huà)可談。其實(shí)細(xì)細(xì)想下來(lái)，如果父母都是這般不努力改變自己，不肯接受新鮮事物，難道不就是一代一代所必須面臨的悲哀嗎？
有一項(xiàng)關(guān)于家長(zhǎng)自我認(rèn)可度的調(diào)查中顯示：
有68.1%和1.1%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己是“失敗的家長(zhǎng)”和“不稱(chēng)職的家長(zhǎng)”；有2.1%和3.9%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己是“成功的家長(zhǎng)”和“稱(chēng)職的家長(zhǎng)”；還有24.9%的家長(zhǎng)表示“不好說(shuō)”。說(shuō)到底，家長(zhǎng)對(duì)于自己在履行“家長(zhǎng)”這一職責(zé)上，自我認(rèn)可度也是非常低的，之所以如此，與家長(zhǎng)在進(jìn)行家庭教育中屢屢出現(xiàn)問(wèn)題、遇到挫折有密切的關(guān)系。事實(shí)上，絕大多數(shù)的孩子都在健康成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)中的問(wèn)題本就不可避免。想要盡快解決這些問(wèn)題，首先要正視問(wèn)題的存在，其次要積極溝通來(lái)解決問(wèn)題。只有和孩子能夠正確的溝通，家長(zhǎng)也能夠積極主動(dòng)的接納新生事物，才會(huì)從根本上解決親子間可能出現(xiàn)的各種日漸疏遠(yuǎn)、相顧無(wú)言的問(wèn)題?。?/p>
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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